Μαθησιακές Δυσκολίες και Γλώσσα: Στρατηγικές για την Παραγωγή Κειμένων

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει έτοιμο-προς-χρήση εκπαιδευτικό υλικό για τον/την εκπαιδευτικό και τον/την ειδικό/ειδική παιδαγωγό και τους μαθητές που εμφανίζουν δυσκολίες στην παραγωγή γραπτού λόγου και κυρίως στην αυθόρμητη/δημιουργική γραφή. Περιλαμβάνει μεγάλη συλλογή στρατηγικών για την ανάπτυξη και ενίσχυση της κωδικοποίησης (γενικά γραφής) και παράλληλα μεγάλη έμφαση δίνεται στις στρατηγικές που βασίζονται στο μοντέλο των Graham, Harris για την ανάπτυξη και ενίσχυση της αυτοπροσδιορισμένης γραφής (Self-Regulated Strategy for writing), και τα αντίστοιχα στάδια ανάπτυξης της αυθόρμητης/δημιουργικής γραφής. Οι στρατηγικές οι οποίες περιλαμβάνονται στο βιβλίο, προτείνονται για ομαδική (ομαδοσυνεργατική) διδασκαλία, για διαφοροποιημένη διδασκαλία στην τυπική τάξη, και παρεμβάσεις στα τμήματα ένταξης. Μπορούν να προσαρμοστούν στη διδασκαλία ατομικών μαθημάτων ενίσχυσης της δεξιότητας παραγωγής γραπτού λόγου. Μπορούν να προσαρμοστούν στην διδακτική προσέγγιση των «μικρών παρεμβάσεων» (mini lessons).